Elementos de la estrategia didáctica.

¿Cuántos elementos tiene la estrategia didáctica?

La estrategia didáctica se compone de cinco elementos fundamentales: objetivos de aprendizaje, contenidos, métodos y técnicas de enseñanza, evaluación y recursos didácticos.

¿Cuáles son los elementos de la estrategia didáctica y cómo se llaman?

Los elementos de la estrategia didáctica son:

• Objetivos de aprendizaje
• Contenidos
• Métodos y técnicas de enseñanza
• Evaluación
• Recursos didácticos

¿Qué es la definición de cada uno de los elementos de la estrategia didáctica?

- Objetivos de aprendizaje: Son las metas que se quieren lograr en el proceso de enseñanza, es decir, lo que se espera que los estudiantes aprendan.
- Contenidos: Son los temas o materias que se van a enseñar, los cuales se deben seleccionar de acuerdo a los objetivos de aprendizaje.
- Métodos y técnicas de enseñanza: Son las herramientas pedagógicas que se utilizan para facilitar el aprendizaje de los estudiantes, tales como la exposición oral, la discusión en grupo, la resolución de problemas, entre otras.
- Evaluación: Es el proceso mediante el cual se miden los resultados del aprendizaje de los estudiantes, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza.
- Recursos didácticos: Son los materiales y herramientas que se utilizan para apoyar el proceso de enseñanza, tales como libros, videos, pizarrones, entre otros.

¿Para qué sirven los elementos de la estrategia didáctica y cómo utilizarlos?

Los elementos de la estrategia didáctica sirven para planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para utilizarlos de manera efectiva, es necesario seguir los siguientes pasos:

1. Establecer los objetivos de aprendizaje: se deben definir los objetivos de aprendizaje que se quieren lograr, teniendo en cuenta las características de los estudiantes.

2. Seleccionar los contenidos: se deben seleccionar los contenidos que se van a enseñar, teniendo en cuenta los objetivos de aprendizaje.

3. Elegir los métodos y técnicas de enseñanza: se deben elegir los métodos y técnicas de enseñanza que se van a utilizar, teniendo en cuenta los objetivos de aprendizaje y los contenidos.

4. Planificar la evaluación: se debe planificar la evaluación de los estudiantes, con el fin de medir los resultados del aprendizaje.

5. Seleccionar los recursos didácticos: se deben seleccionar los recursos didácticos que se van a utilizar, teniendo en cuenta los objetivos de aprendizaje, los contenidos y los métodos y técnicas de enseñanza.

En resumen, los elementos de la estrategia didáctica son fundamentales para el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que permiten planificar, desarrollar y evaluar de manera efectiva el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para utilizarlos de manera efectiva, es necesario seguir los pasos mencionados anteriormente.